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应用型本科院校嵌入式课程创新能力培养研究与探索
文献摘要：
嵌入式课程是电子信息、自动化类专业中重要的一门专业课程,具有较强的应用性和实践性.为了适应国家对于应用型本科院校对于创新能力培养的要求,针对嵌入式课程进行了教学改革研究.通过对国内本科高校嵌入式课程内容进调查,结合多家企业在嵌入式岗位的技能需求,对课程内容重新进行了调整.同时,在教学内容中引入了其他学科中嵌入式课程的应用,鼓励并组织学生参加比赛.通过该模式教学后,学生学习主动性、创新实践性都得到了增强.
文献关键词：
嵌入式课程;创新能力;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
何国锋;胡合武;杨泺冰;何进;张鹏程
作者机构：
茅台学院酿酒工程自动化系,贵州仁怀564507
文献出处：
引用格式：
[1]何国锋;胡合武;杨泺冰;何进;张鹏程-.应用型本科院校嵌入式课程创新能力培养研究与探索)[J].电脑知识与技术,2022(26):104-106
A类：
B类：
应用型本科院校,嵌入式课程,课程创新,创新能力培养,培养研究,研究与探索,电子信息,校对,教学改革研究,本科高校,技能需求,容重,加比,学生学习主动性
AB值：
0.23115
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