典型文献
计算机网络课程的思政案例教学探索
文献摘要：
为落实学校"大思政课"建设要求,持续推动课程思政高质量建设,完善落实立德树人根本任务的长效机制,形成全员全程全方位育人格局,提升立德树人成效,本文针对计算机网络课程开展了课程思政建设的实践探索,并就学情分析和学科特点进行剖析,深入挖掘思政元素,重点关注计算机网络在科学研究中的应用,以及我国目前在计算机网络方面取得的突破.将思政案例和专业知识有机融合,对计算机网络课程思政建设实践具有重要的参考意义.
文献关键词：
课程思政;案例教学;思政元素
中图分类号：
作者姓名：
刘诗源;刘琨;杜丽娟;贺方圆
作者机构：
北京联合大学应用科技学院,北京,102200
文献出处：
引用格式：
[1]刘诗源;刘琨;杜丽娟;贺方圆-.计算机网络课程的思政案例教学探索)[J].俏丽·教师,2022(06):118-120
A类：
B类：
计算机网络课程,思政案例教学,教学探索,实学,大思政课,建设要求,高质量建设,全员全程全方位育人,育人格局,课程开展,就学,学情分析,学科特点,挖掘思政元素,网络课程思政
AB值：
0.232106
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