典型文献
探究绿色化学理念在化学教育中的渗透
文献摘要：
为建设未来俊美家园，维护生态环境是化学教育工作者义不容辞的责任。化学教师肩负着为社会发展培养有用人才
的重担，化学教学应该发挥学科的优势，教师们应该将绿色化学的理念融入教学大纲中，结合学生的认知水平，积
极开发绿色化学课程教学。并有计划、有步骤地推行环境保护教育，通过化学教学来传输环保知识，同时向学生引
入绿色化学理念，促进学生树立保护环境的意识，运用所学的化学知识为改善环境出一份力担一份责。
文献关键词：
绿色化学;化学教育;理念渗透;环境保护
中图分类号：
作者姓名：
黄俐
作者机构：
金平县第一中学 云南红河 661599
文献出处：
引用格式：
[1]黄俐-.探究绿色化学理念在化学教育中的渗透)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(09):55-56-57
A类：
B类：
绿色化学理念,化学教育,俊美,教育工作者,义不容辞,化学教师,肩负着,重担,化学教学,融入教学,教学大纲,认知水平,发绿,化学课程教学,有步骤,环境保护教育,学来,环保知识,保护环境,所学,化学知识,改善环境,理念渗透
AB值：
0.382655
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