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基于绿色化学视角的初中化学教学研究
文献摘要：
随着我国工业化产业的规模不断发展与扩大,污染问题也随之不断增加,提高自身环保意识已经成为世界要想获得发展的必然趋势,并且也是教师在化学教学过程中的重要目标.对此,教师在化学课堂上向学生讲解环保知识,对当前我国的社会发展趋势进行了解,将绿色化学理念融入到教学中,将化学学科的价值凸显出来,让学生认识到保护环境重要性的同时提高自身环保意识.基于此,本文主要在绿色化学视角的背景下,对初中化学教学进行相关分析.
文献关键词：
绿色化学;初中;化学教学
中图分类号：
作者姓名：
杨万岳;罗正蓉
作者机构：
甘肃省天祝县赛什斯镇古城学校 甘肃 天祝 733200
文献出处：
引用格式：
[1]杨万岳;罗正蓉-.基于绿色化学视角的初中化学教学研究)[J].课程教育研究,2022(06):127-129
A类：
B类：
初中化学教学,环保意识,化学课堂,堂上,解环,环保知识,绿色化学理念,化学学科,凸显出,保护环境
AB值：
0.216925
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