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小学数学教学中培养学生思考能力的几点做法
文献摘要：
随着教育教学改革的进一步深入发展,教师需要转变自身的观念和方式方法,站在学生全面健康发展的角度去设计和开展教学活动.因此学生的综合素质能力的培养,尤其是小学生思考能力的提升就成为小学数学教师应该重点关注的内容之一.基于当前的教学状况和问题,教师可以先借助形式丰富的导入活动引导小学生思考习惯的形成,然后再通过自主探究的课堂学习切实强化其数学思考能力.这样教师就可以通过数学课堂这一途径来实现小学生思考能力强化的目标,实现小学生的全面发展.
文献关键词：
小学数学;思考能力;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
韩彩娟
作者机构：
甘肃省平凉市崆峒区红旗街小学,甘肃平凉744000
文献出处：
引用格式：
[1]韩彩娟-.小学数学教学中培养学生思考能力的几点做法)[J].学周刊,2022(13):107-109
A类：
B类：
小学数学教学,思考能力,教育教学改革,综合素质能力,小学生,小学数学教师,教师应,教学状况,先借,形式丰富,思考习惯,自主探究,课堂学习,数学思考,数学课堂,一途,培养策略
AB值：
0.351263
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