典型文献
"双减"背景下中小学课外体育的积极影响研究——以牡丹江市中小学为例
文献摘要：
在"双减"政策背景下,学校、家庭要转变思想,紧抓机遇,把"双减"作为学校体育发展的契机,此次"双减"政策颁布的直接目的是减少义务阶段中小学生的学科压力.课后时间增多,为青少年的德、智、体、美、劳全面发展提供了良机.该文运用了调查问卷法、文献资料法、访谈法等方法,随机选取了牡丹江市第十四中学、牡丹江市田家炳中学、牡丹江市第二十一中学、宁安实验小学、宁安第四小学、宁安丹江小学、宁安江南学校、九中等中小学作为调查对象.研究发现,很多学校乘"双减"政策之东风,积极开展和完善学校体育活动,同时也显露出一些问题,如"双减"政策实施后,体育教师变得忙碌、中小学生是否接受课外体育教育、学校体育是否满足学生需求、体育师资不足等.针对上述问题,提出解决问题的办法和建议.同时,希望相关部门及学校对学校体育加强重视,共同推动学校体育的发展.
文献关键词：
双减;中小学生;课后服务;体育运动
中图分类号：
作者姓名：
齐敦杰;李树伟;吕明聃;胡龙威
作者机构：
牡丹江师范学院 黑龙江牡丹江 157011
文献出处：
引用格式：
[1]齐敦杰;李树伟;吕明聃;胡龙威-."双减"背景下中小学课外体育的积极影响研究——以牡丹江市中小学为例)[J].当代体育科技,2022(24):178-181
A类：
二十一中
B类：
双减,课外体育,牡丹江市,政策背景,转变思想,紧抓,学校体育,体育发展,中小学生,良机,调查问卷法,访谈法,第十四,四中,田家炳,第二十一,宁安,四小,安江,九中,东风,体育活动,显露出,体育教师,忙碌,体育教育,学生需求,体育师资,校对,加强重视,课后服务,体育运动
AB值：
0.290767
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