典型文献
"双增"政策下农村学校体育发展的机遇、困境及路径研究
文献摘要：
随着"双减""双增"政策的实施,中小学生教育负担随着改革的推进被进一步减轻,他们可以花更多的时间在运动上.为了适应现代小学生心理和生理发展,在政策引领下探索和发展农村学校体育就显得尤为重要.因此,从"双减"带动"双增"角度出发,分析农村学校体育发展的机遇以及存在的现实困境,探讨农村学校体育发展的有效路径.研究认为:农村学校体育活动还存在许多不足,如教师资源缺乏,体育运动在家庭启蒙教育中不被重视,场地设施缺乏,学校管理层面观念的"守旧"以及执行上的缺位等.在政策引领下针对农村学校体育课活动存在的困境提出对策,希望在双增背景下,对农村学校体育活动有效的开展提供参考.
文献关键词：
农村学校体育;双减;双增;困境;路径
中图分类号：
作者姓名：
钟进;李理;方键湛
作者机构：
湖南科技大学体育学院,湖南湘潭411100
文献出处：
引用格式：
[1]钟进;李理;方键湛-."双增"政策下农村学校体育发展的机遇、困境及路径研究)[J].辽宁体育科技,2022(04):29-33
A类：
B类：
双增,农村学校体育,体育发展,困境及路径,双减,中小学生,学生教育,教育负担,现代小学,学生心理,政策引领,下探,体育活动,教师资源,体育运动,启蒙教育,场地设施,学校管理层,管理层面,守旧,体育课
AB值：
0.232408
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