典型文献
开展网络教研促进教师专业化发展
文献摘要：
努力打造多媒体和网络化的教研环境,让每一位教师参加网络教研;进一步加强信息化基础设施建设,提高教师办公信息化水平;研究和探索网络教研的方法和途径,线上线下教研有机结合;赋能教研工作转型发展和教研模式创新,促进教师专业化发展.
文献关键词：
网络教研;教师;专业化发展;方法;途径
中图分类号：
作者姓名：
白向红
作者机构：
河北 唐山市路南区东新街小学
文献出处：
引用格式：
[1]白向红-.开展网络教研促进教师专业化发展)[J].小学科学,2022(23):19-21
A类：
B类：
网络教研,教师专业化发展,多媒体,每一位,强信息,信息化基础设施,公信,信息化水平,索网,方法和途径,教研工作,工作转型,教研模式
AB值：
0.307249
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