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典型文献
重视数学严谨性理解数学本质
文献摘要:
数学知识具有逻辑性和严谨性的特点,教师在传授数学知识的同时要培养学生形成严谨的逻辑性思维,体现科学的求真精神,让学生在探究数学本质的过程中体会数学的本质.
文献关键词:
科学严谨;数学本质;逻辑思维
作者姓名:
陆芸婷
作者机构:
江苏省南通市通州区川港中学 226314
文献出处:
引用格式:
[1]陆芸婷-.重视数学严谨性理解数学本质)[J].数学教学通讯,2022(32):65-67
A类:
B类:
数学严谨性,理解数学,数学本质,数学知识,逻辑性思维,求真,真精神,数学的本质,科学严谨,逻辑思维
AB值:
0.401026
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