典型文献
"双减"下初中寄宿制学校开展科技创新大赛的策略
文献摘要：
在"双减"政策背景下,初中寄宿制学校要利用自身的优势,整合校内外资源,让理化生专业教师和科技辅导员共同参与科技创新大赛项目培训,积极组织学生参加科技类的活动,让学生在活动中挖掘自己的潜能,培养自己的动手实践能力以及探索精神,帮助学生养成自主学习、独立思考的习惯,从而推进"双减"政策背景下素质教育以及科技教育事业的发展.
文献关键词：
双减;寄宿制学校;科技创新大赛
中图分类号：
作者姓名：
陶耀坤
作者机构：
广西贺州市八步区第三初级中学 542800
文献出处：
引用格式：
[1]陶耀坤-."双减"下初中寄宿制学校开展科技创新大赛的策略)[J].中学教学参考,2022(36):74-76
A类：
B类：
双减,寄宿制学校,科技创新大赛,政策背景,利用自身,合校,校内外资源,理化生,专业教师,辅导员,极组,科技类,动手实践能力,探索精神,生养,独立思考,素质教育,科技教育
AB值：
0.281307
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