典型文献
融入乡愁文化的初中美术教学实践研究——以面向外来务工人员子女的教学为例
文献摘要：
乡愁,普遍存在于在异地生活的学子心中,他们的乡愁无处表达和释放,对所生活的城市没有归属感,使得他们"独在异乡为异客".文章旨在研究如何把乡愁文化融入初中美术教学中,让外来务工人员子女用美术作品表现乡愁,使他们的乡愁得到表达和释放,同时对乡愁文化形成情感认同,真正找到情感归属.
文献关键词：
乡愁文化;初中美术教学;外来务工人员子女
中图分类号：
作者姓名：
李晶
作者机构：
福建晋江市子江中学 362200
文献出处：
引用格式：
[1]李晶-.融入乡愁文化的初中美术教学实践研究——以面向外来务工人员子女的教学为例)[J].中学教学参考,2022(21):19-21
A类：
B类：
乡愁文化,初中美术教学,教学实践研究,外来务工人员子女,异地,学子,无处,所生,归属感,异乡,异客,文化融入,女用,美术作品,情感认同,情感归属
AB值：
0.241299
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