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信息技术优化初中美术教学的探索
文献摘要：
美术学科是初中阶段培养学生艺术修养和审美素养的重要科目,而伴随着社会发展和科技进步的步伐,在初中美术教学中的应用信息技术已经成为大势所趋.基于此,文章将从借助信息技术引入网络资源、借助信息技术创设课堂情境、借助信息技术传授绘画技法、借助信息技术开设鉴赏课程、借助信息技术开展课堂活动等方面,对运用信息技术优化初中美术教学的具体策略进行探索,并简述利用信息技术优化美术教学过程中需要注意的问题.
文献关键词：
信息技术;初中美术;优化策略;注意问题
中图分类号：
作者姓名：
张纲
作者机构：
甘肃省张掖市甘州区大成学校,甘肃张掖734000
文献出处：
引用格式：
[1]张纲-.信息技术优化初中美术教学的探索)[J].学周刊,2022(15):149-151
A类：
B类：
技术优化,初中美术教学,美术学科,初中阶段,艺术修养,审美素养,科目,科技进步,大势所趋,入网,网络资源,课堂情境,绘画技法,鉴赏课程,课堂活动,具体策略,注意的问题,注意问题
AB值：
0.29169
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