典型文献
核心素养视域下小学语文作业的改革策略研究
文献摘要：
为了更好地落实"五项管理"和"双减"政策,针对新时期小学语文作业设计要求,对核心素养视域下的小学语文作业设计策略及实践操作做了较深入的探究,提出了改革建议,旨在更好地凸显小学语文作业的重要作用,有利于提升教师课堂教学水平和教学技能.
文献关键词：
核心素养;视域;小学语文作业;改革策略
中图分类号：
作者姓名：
高青玲
作者机构：
甘肃省白银市白银区第十二小学,730900
文献出处：
引用格式：
[1]高青玲-.核心素养视域下小学语文作业的改革策略研究)[J].中国现代教育装备,2022(16):37-39
A类：
B类：
核心素养视域下,改革策略,五项管理,双减,小学语文作业设计,作业设计策略,实践操作,改革建议,教学水平,教学技能
AB值：
0.182439
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