典型文献
家校协同视域下农村初中生心理健康教育策略探究
文献摘要：
初中阶段的学生逐步或者已经进入青春期,身心发展迅速,由发育所带来的心理适应问题也摆在了学校和家长的面前,并引发了社会的普遍关注.解决初中生的心理健康问题必然要运用科学的心理健康教育策略,引领学生树立健康的心理和正确的价值观.本文就家校协同视域下农村初中生心理健康教育实施策略进行了简要分析.
文献关键词：
农村初中;心理健康;家校协同;教育策略
中图分类号：
作者姓名：
李玉乐;赵秀花
作者机构：
甘肃省武威市民勤县教育局
文献出处：
引用格式：
[1]李玉乐;赵秀花-.家校协同视域下农村初中生心理健康教育策略探究)[J].基础教育论坛,2022(23):74-75
A类：
B类：
家校协同视域下,农村初中生,初中生心理健康,心理健康教育,教育策略,策略探究,初中阶段,青春期,身心发展,心理适应,适应问题,心理健康问题,领学,实施策略
AB值：
0.2699
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