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农村小规模学校教学组织形式优势分析
文献摘要：
农村小规模学校是基于农村现实为实现教育公平所实施的一种特殊形式的乡村教育机构,其生存与发展事关巩固农村义务教育的普及水平、保障农村学生就近入学、帮扶农村地区贫困家庭,事关乡村振兴战略的落实.但是现阶段农村小规模学校的教学组织形式还没有真正发挥出特色优势,因此,教师应当展开深入探索,让农村小规模学校教学发挥出更大的育人价值.
文献关键词：
农村教育;小规模学校;教学组织;特色优势
中图分类号：
作者姓名：
陈多瑞;谢春燕
作者机构：
甘肃省武威市古浪县定宁镇乔寺村校;甘肃省武威市古浪县定宁中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈多瑞;谢春燕-.农村小规模学校教学组织形式优势分析)[J].基础教育论坛,2022(23):21-22
A类：
B类：
农村小规模学校,学校教学,教学组织形式,形式优势,优势分析,教育公平,乡村教育,教育机构,生存与发展,农村义务教育,农村学生,就近入学,贫困家庭,特色优势,教师应,育人价值,农村教育
AB值：
0.294642
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