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典型文献
基于OBE教学理念下师范高校琵琶课程教学改革的实践研究——以南京晓庄学院为例
文献摘要:
我国师范类专业认证明确要求"学生中心、产出导向、持续改进"理念,这是我国师范高校教学改革的方向.传统师范高校琵琶课程教学长期存在课程内容设计不全面、教学安排不合理、教学实践机会较少、评价体系不够全面等问题.本文以OBE理念为指引,以"结果"为导向,在反向设计课程内容、反向设计教学安排、反向加强学生实践、反向制定评价体系等方面进行了实践探索,对师范高校琵琶专业人才的培养具有积极的参考意义.
文献关键词:
OBE教学理念;琵琶;师范;能力
作者姓名:
魏薇
作者机构:
南京晓庄学院
文献出处:
引用格式:
[1]魏薇-.基于OBE教学理念下师范高校琵琶课程教学改革的实践研究——以南京晓庄学院为例)[J].艺术评鉴,2022(18):101-104
A类:
B类:
OBE,师范高校,琵琶,课程教学改革,庄学,国师,师范类专业认证,明确要求,学生中心,产出导向,持续改进,高校教学改革,学长,长期存在,课程内容设计,教学安排,实践机会,反向设计,设计课程,设计教学,加强学生,学生实践,定评
AB值:
0.348701
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