典型文献
新形势下地方师范院校《声乐》课程教学改革与创新探索
文献摘要：
声乐课程是音乐学专业的必修课.随着社会的发展,人们的审美和对音乐的需求都发生了很大的变化,国家对声乐教育也提出了新的要求.在新的形势下,《声乐》课程如何克服教学中存在的问题,通过教学改革和创新,更好地促进其社会功能的发挥,提高《声乐》课程教学的应用性、创新性和实效性,是一个必须进行深入探索的课题.本文力图从转变教学理念、优化教学目标、丰富和更新教学内容、探索教学模式、创新教学方法、创建多元化评价体系等几个方面,对《声乐》课堂教学的改革与创新进行探索,以期使《声乐》课堂教学能够跟上时代步伐,更加生动有效,更加有利于培养师范类音乐专业人才.
文献关键词：
地方示范院校;《声乐》课堂教学;改革创新;音乐教育
中图分类号：
作者姓名：
王磊
作者机构：
琼台师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]王磊-.新形势下地方师范院校《声乐》课程教学改革与创新探索)[J].黄河之声,2022(01):156-159
A类：
地方示范院校
B类：
地方师范院校,课程教学改革,教学改革与创新,创新探索,声乐课程,音乐学专业,必修课,对音,声乐教育,教学改革和创新,文力,优化教学,创新教学方法,多元化评价体系,跟上,代步,加生,师范类,音乐专业,音乐教育
AB值：
0.282833
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