典型文献
黔西南州乡镇少儿音乐启蒙及推广策略研究——以安龙县天菇小学为例
文献摘要：
在"乡村振兴"背景下通过黔西南州乡镇少儿音乐启蒙及推广策略研究,了解当地乡镇中小学音乐教育的现状,改善固有的教学模式及对校园课堂艺术类学科的欠缺.推广美育课程建设(认识美、理解美、欣赏美、创作美),在教学方式方法上进行新的尝试,推陈出新地融入黔西南州安龙县当地特有的民族文化,运用达尔克罗兹教学法、柯达伊教学法、奥尔夫教学法这三大教学法,增加学科的趣味性,增强少儿对音乐学习的兴趣,在传承地方少数民族文化的同时,创新音乐启蒙及推广的方式方法.
文献关键词：
乡镇少儿;音乐启蒙;民族文化
中图分类号：
作者姓名：
黄兰茜
作者机构：
兴义民族师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]黄兰茜-.黔西南州乡镇少儿音乐启蒙及推广策略研究——以安龙县天菇小学为例)[J].艺术评鉴,2022(13):117-120
A类：
乡镇少儿
B类：
黔西南州,音乐启蒙,推广策略,安龙县,中小学音乐,小学音乐教育,艺术类,美育课程建设,欣赏,教学方式方法,推陈出新,新地,达尔克罗兹教学法,柯达伊教学法,奥尔夫教学法,大教学,趣味性,对音,音乐学习,少数民族文化,新音乐
AB值：
0.244831
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