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幼儿园手风琴教学初探——以太原一电幼儿园为例
文献摘要：
手风琴是全世界范围内最流行也最为广泛普及的乐器之一.它是一种既能够个人独奏,又能为其他表演伴奏的键盘乐器.手风琴从结构形态上可以分为两种:键盘式手风琴和巴扬式手风琴.手风琴教学是幼儿音乐启蒙教育的重要组成部分,它对培养幼儿的综合素质等方面有着重要的意义与作用.笔者在实践教学使用过程中,发现教材在衔接过程中跳动太大,学生在学习过程中非常吃力,为此,教师也对各种不同的教材进行整理,避免学生在学习中因困难而对手风琴产生厌烦心理.
文献关键词：
手风琴;幼儿;教学初探
中图分类号：
作者姓名：
李凤
作者机构：
中北大学 艺术学院,山西 太原 030051
文献出处：
引用格式：
[1]李凤-.幼儿园手风琴教学初探——以太原一电幼儿园为例)[J].戏剧之家,2022(14):100-102
A类：
B类：
幼儿园,手风琴,风琴教学,教学初探,以太,太原,独奏,伴奏,键盘乐器,结构形态,盘式,幼儿音乐,音乐启蒙,启蒙教育,意义与作用,接过,跳动,太大,学习过程,吃力,生厌,厌烦,烦心
AB值：
0.323487
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