典型文献
人工智能时代高校情商教育——《电力系统基础》课程思政切入点
文献摘要：
高等教育要适应人工智能时代对教育行业提出的新要求,专业教师在进行专业知识的传授同时,还应帮助学生形成正确的人生观和价值观,培养学生健康的人格、坚强的毅力,怀着一颗善良的心,面对生活、工作和学习上的压力,能适时调整自己,始终以积极的心态面对各方面的挑战.这是情商教育的重要内容,也跟教育部全面推进课程思政建设的要求相吻合,因此在《电力系统基础》的授课过程中,本文作者以情商教育作为切入点,进行课程思政建设,取得了比较满意的效果,将相关经验总结于本文.
文献关键词：
人工智能;情商;课程思政;自我激励;情绪调节
中图分类号：
作者姓名：
张玥
作者机构：
齐鲁工业大学(山东省科学院)电子电气与控制学部
文献出处：
引用格式：
[1]张玥-.人工智能时代高校情商教育——《电力系统基础》课程思政切入点)[J].才智,2022(27):28-30
A类：
B类：
人工智能时代,情商教育,电力系统,思政切入点,教育行业,专业教师,人生观,学生健康,毅力,怀着,一颗,善良,全面推进课程思政建设,相吻合,比较满意,将相,自我激励,情绪调节
AB值：
0.307973
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