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典型文献
课程思政建设的理论依据、现实困境及路径方向
文献摘要:
全面推进课程思政建设对于促进思想政治教育改革理念的创新发展具有重要意义.阐述课程思政建设的理论依据,剖析课程思政建设的现实困境,进而从课程之间的配合、教师之间的沟通以及育人机制的构建三个方面提出课程思政建设的路径方向,更好地促进课程思政建设的进一步发展.
文献关键词:
课程思政建设;立德树人;全面发展;协同育人
作者姓名:
郭晓霞;董星辰
作者机构:
运城学院,山西运城044000
文献出处:
引用格式:
[1]郭晓霞;董星辰-.课程思政建设的理论依据、现实困境及路径方向)[J].林区教学,2022(06):11-14
A类:
B类:
困境及路径,全面推进课程思政建设,育人机制
AB值:
0.085328
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