典型文献
音乐类专业课程思政教育改革研究与实践
文献摘要：
课程思政是将"立德树人"作为教育根本任务的综合教育理念,与时代精神、时代要求相吻合,有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提升学生思政素养.《高等学校课程思政建设指导纲要》提出,课程思政建设要在所有高校、所有学科专业全面推进.因此,应持续推进音乐类专业课程思政建设,促进教育改革.在开展音乐类专业课程思政教育改革时,应明确课程思政的含义和特征,认识到音乐类专业与思政教育有机融合的必要性,根据音乐类专业发展规律,积极探索音乐类专业与课程思政有机融合的实践手段,如教授红色曲目、开展音乐党史课、举办红歌比赛、拓展红色课堂等,以促进课程思政理念在音乐类专业课程改革实践中的深入贯彻.
文献关键词：
课程思政;音乐类专业;红色音乐
中图分类号：
作者姓名：
李晓迪;李佳音
作者机构：
东北大学
文献出处：
引用格式：
[1]李晓迪;李佳音-.音乐类专业课程思政教育改革研究与实践)[J].时代报告,2022(38):129-131
A类：
B类：
音乐类专业,专业课程思政,课程思政教育,思政教育改革,改革研究,综合教育,时代精神,时代要求,相吻合,人生观,学生思政,思政素养,高等学校,学校课程,指导纲要,学科专业,应持,专业发展,探索音乐,实践手段,曲目,红歌,红色课堂,进课程,课程思政理念,专业课程改革,改革实践,红色音乐
AB值：
0.263333
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