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提质培优背景下高职院校思政课教师胜任力研究
文献摘要：
在提质培优行动计划背景下,中共中央对高职院校的思政工作和思政课教师提出了更高的要求.本文在管理学胜任力理论的指导下,检视高职院校思政课教师队伍建设问题,在厘清高职院校思政课教师胜任力特征的基础上,构建出高职院校思政课教师胜任力评价体系,探索高职院校思政课教师队伍建设的新路径.
文献关键词：
提质培优行动计划;高职院校;思政课教师;胜任力
中图分类号：
作者姓名：
杨云箐
作者机构：
陕西工业职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨云箐-.提质培优背景下高职院校思政课教师胜任力研究)[J].才智,2022(22):128-130
A类：
B类：
高职院校思政课,教师胜任力,胜任力研究,提质培优行动计划,思政工作,管理学,胜任力理论,检视,思政课教师队伍建设,建设问题,清高
AB值：
0.151015
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