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微课在高职音乐教学中的运用研究
文献摘要：
随着大数据时代的到来,人们的生活质量、生活水平都得到了有效提升,教育事业也在原有背景下不断改革创新.尤其是对于高职音乐专业教学来讲,微课教育受到了大众的广泛关注和重视.基于此,本文首先就微课的相关内涵进行了概述,深刻阐述了微课在高职音乐教学中的运用原则及重要现实意义,进一步提出了高职音乐教学中运用微课的主要方式方法,在此基础上也探究了微课运用于高职音乐教学运用的注意事项.
文献关键词：
微课;高职;音乐教学;运用
中图分类号：
作者姓名：
王越
作者机构：
武汉电力职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]王越-.微课在高职音乐教学中的运用研究)[J].才智,2022(22):65-68
A类：
B类：
高职音乐教学,运用研究,音乐专业,专业教学,学来,微课教育,运用原则,主要方式,微课运用,教学运用
AB值：
0.192936
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