典型文献
"课程思政"背景下思想政治教育融入高职院校艺术类专业课程的研究
文献摘要：
"课程思政"理念越来越深入人心的今天,探索思想政治教育融入高职院校艺术类专业课程,使二者实现同向同行、协同育人十分必要.因此,需要认清思想政治教育融入高职院校艺术类专业课的必然性,梳理其在现实实践过程中的困境,从而从其面临的困境着手,在明确课程定位、深化育人合作、优化课程内容、改进教学方法等方面提出课程思政的改革和实施路径.
文献关键词：
课程思政;思想政治教育;艺术类专业
中图分类号：
作者姓名：
姚永泳;卞观宇
作者机构：
广东环境保护工程职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]姚永泳;卞观宇-."课程思政"背景下思想政治教育融入高职院校艺术类专业课程的研究)[J].才智,2022(15):49-51
A类：
B类：
教育融入,艺术类专业,越深,深入人心,同向同行,认清,必然性,实实,课程定位,化育,优化课程,改进教学
AB值：
0.178745
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