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高职院校专业课程思政教育教学实施途径的研究和探索
文献摘要：
高职院校注重人才培养的实用性，以为社会输送高素质技能型人才为目标。但是随着社会经济的发展，企业对人才的综合素质提出了更高的要求。将思政教育与专业课程教学相结合，成为高职院校改革发展的必然趋势。在这一背景下，高职院校要重视学生综合素质的培养，将专业课程与课程思政有机融合，促使思想政治教育融入到教育教学的全过程，更好地满足社会对人才的需求。本文阐述了高职院校开展专业课程思政教育教学的必要性，并探索专业课程思政教育教学的实施路径，希望不断提高高职院校专业课程思政的育人成效。
文献关键词：
高职院校;专业课程思政;教学;实施途径
中图分类号：
作者姓名：
曾钢;范玲俐
作者机构：
江西环境工程职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]曾钢;范玲俐-.高职院校专业课程思政教育教学实施途径的研究和探索)[J].智库时代,2022(24):129-132
A类：
B类：
高职院校专业课,专业课程思政,课程思政教育教学,教学实施,实施途径,途径的研究,校注,重人,高素质技能型人才,专业课程教学,校改,视学,学生综合素质,教育融入,育人成效
AB值：
0.173783
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