典型文献
基于案例教学的水利水电工程施工课程思政体系构建与实践
文献摘要：
"水利是农业的命脉,电力是工业的先行",水利水电工程基础设施是现代文明发展的基础."双一流"本科建设要求人才的培养不仅传授科技思想,尤其要提升学生的科学素养和家国情怀.该文介绍水利水电工程施工课程思政教学点的挖掘和实现形式,将学科专业知识体系与思政教学相结合,构建水利水电工程施工课程的思政教学体系.并以水利工程河道截流施工为案例,提出水利水电工程施工课程案例式思政教学的实现方案与教学程式,在提升学生的适应能力和解决工程实际问题能力的同时,践行水利水电工程建设的奉献精神与使命感、自豪感,帮助学生树立新时代社会主义核心价值观.
文献关键词：
水利水电工程施工;思政体系;案例教学;教学实践;"双一流"建设
中图分类号：
作者姓名：
胡志根;刘全;严鹏;陈明;杨磊
作者机构：
武汉大学 水利水电学院,武汉 430072
文献出处：
引用格式：
[1]胡志根;刘全;严鹏;陈明;杨磊-.基于案例教学的水利水电工程施工课程思政体系构建与实践)[J].高教学刊,2022(34):193-196
A类：
案例式思政
B类：
案例教学,水利水电工程施工,施工课程,课程思政体系,构建与实践,利是,命脉,现代文明,文明发展,双一流,建设要求,求人,科技思想,科学素养,家国情怀,课程思政教学,教学点,实现形式,学科专业,建水,思政教学体系,水利工程,河道,截流施工,课程案例,实现方案,学程,程式,工程实际,问题能力,水利水电工程建设,奉献精神,使命感,自豪感,时代社会
AB值：
0.210305
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