典型文献
高校"情怀教育"开展现状的调研与对策思考——以浙江水利水电学院为例
文献摘要：
人无德不立,育人的根本在于立德."情怀教育"作为立德树人的重要环节,是"立德"的核心,是"育人"的灵魂.文章以浙江水利水电学院为例,从大学生对高校"情怀教育"的"三度一反馈"四个维度(了解度、参与度、认知度和建议反馈)进行调研,结合调研结果和现存问题,提出优化高校"情怀教育"开展的相关对策,积极探讨高校立德树人工作的新思路、新载体、新方向.
文献关键词：
高校;立德树人;情怀教育
中图分类号：
作者姓名：
曹刚剑;韩笑珺;王子衿;钟灏杰
作者机构：
浙江水利水电学院 浙江 杭州 310018
文献出处：
引用格式：
[1]曹刚剑;韩笑珺;王子衿;钟灏杰-.高校"情怀教育"开展现状的调研与对策思考——以浙江水利水电学院为例)[J].科教导刊,2022(25):148-151
A类：
B类：
情怀教育,开展现状,对策思考,江水,水利水电,电学,三度,解度,认知度,调研结果,现存问题,相关对策,新载体
AB值：
0.285787
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