典型文献
有机化学课程O2O教学模式的构建与实践
文献摘要：
在全面深化高校教育教学改革的背景下,伴随着互联网时代的到来,教育工作迎来教学模式改革的浪潮.文章立足东华理工大学应用化学专业的特色,通过对核心基础课程有机化学教学模式的深入研究,一改线下教学的传统模式,研究构建了符合本专业培养目标的有机化学课程O2O教学模式,将线上丰富的教学资源和线下灵活的教学形式有机结合在一起,通过激发学生的学习兴趣,提高教学质量.
文献关键词：
O2O教学模式;高校;有机化学;教学资源
中图分类号：
作者姓名：
孟佳;谢宗波;祝志强;朱海波;乐长高
作者机构：
东华理工大学,江西 南昌 330013
文献出处：
引用格式：
[1]孟佳;谢宗波;祝志强;朱海波;乐长高-.有机化学课程O2O教学模式的构建与实践)[J].高教学刊,2022(18):104-106,110
A类：
B类：
有机化学课程,O2O,构建与实践,高校教育教学改革,互联网时代,教学模式改革,东华,华理,理工大学,应用化学专业,基础课程,化学教学,改线,线下教学,传统模式,研究构建,专业培养目标,教学形式,合在一起,提高教学质量
AB值：
0.320128
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