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信息技术在结构化学教学中的应用
文献摘要：
结构化学是大学化学专业一门重要的专业基础课程,具有内容抽象、理论性强、学科交叉频繁、数学推导烦琐等特点,一直被学生视为最难学的课程.传统的课堂教学模式已经无法满足如今大学生的学习需求,现代信息技术具有形象直观、新颖性、趣味性、操作简便、信息量大等特点,成为教师必不可少的教学工具.本文对信息技术在结构化学课程教学中的应用现状进行研究和探索,分析存在问题,提出有效策略,充分合理利用现代信息技术的优势,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量.
文献关键词：
信息技术;结构化学;应用
中图分类号：
作者姓名：
杨志广;洪士翔;陈亚红;彭鹏;李振东;杨月云
作者机构：
周口师范学院化学化工学院 河南周口 466001
文献出处：
引用格式：
[1]杨志广;洪士翔;陈亚红;彭鹏;李振东;杨月云-.信息技术在结构化学教学中的应用)[J].科技风,2022(36):113-115
A类：
B类：
结构化学,化学教学,大学化学,化学专业,专业基础课程,理论性,数学推导,烦琐,最难,难学,课堂教学模式,学习需求,形象直观,新颖性,趣味性,信息量,教学工具,化学课程教学,有效策略,分合,学生学习兴趣,课堂教学质量
AB值：
0.379528
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