典型文献
工程材料及成型技术课程思政的发掘与融合
文献摘要：
课程思政是培养学生爱国主义精神,树立正确的人生观、价值观、世界观,进而形成良好职业道德品质的有效手段.采用合理的手段将课程思政元素融入到专业课中,不仅能够教育学生,同时还可以使专业课更为生动,使学生产生浓厚的学习兴趣.文章以工程材料及成型技术课程为例,结合专业课的特点,分析专业课中融入课程思政的可行性和必要性.通过对工程材料及成型技术课程融入课程思政元素的具体案例、融入方式以及考核方式的探究,为课程的进一步改革提供有价值的参考.
文献关键词：
课程思政;工程材料及成型技术;探索与实践
中图分类号：
作者姓名：
海洋;张晶;李文;王维;谢春晓;孙振忠
作者机构：
东莞理工学院 机械工程学院,广东 东莞 523000
文献出处：
引用格式：
[1]海洋;张晶;李文;王维;谢春晓;孙振忠-.工程材料及成型技术课程思政的发掘与融合)[J].高教学刊,2022(13):90-93
A类：
工程材料及成型技术
B类：
技术课程,爱国主义精神,人生观,职业道德品质,课程思政元素,元素融入,课中,结合专业,融入课程,可行性和必要性,课程融入,融入方式,考核方式
AB值：
0.1868
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