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典型文献
植物保护技术课程思政元素的挖掘与应用
文献摘要:
课程思政是新时代思想政治教育工作新的探索和尝试,旨在将思想政治教育与专业教育相结合,注重培养学生的德行修养和政治认同感,充分诠释高校在发挥立德树人根本任务中的作用.植物保护技术是一门阐述植物病虫害发生规律及其防治技术的应用科学,挖掘该课程的思政元素,并将其有效融入课程中,是本课程思政建设的重点和难点.本课程旨在通过挖掘课程涉及的爱国热情、科学精神、社会责任感、工匠精神及环境保护意识等思政元素,并将其有效融入课程讲授之中,进一步提高课程的协调育人效果,并为其他思政课程的建设提供参考.
文献关键词:
植物保护技术;课程思政;思政元素;教学改革
作者姓名:
周锋;翟凤艳;霍云凤;王洪亮;吴艳兵
作者机构:
河南科技学院资源与环境学院,河南 新乡 453003
文献出处:
引用格式:
[1]周锋;翟凤艳;霍云凤;王洪亮;吴艳兵-.植物保护技术课程思政元素的挖掘与应用)[J].大学教育,2022(03):46-49
A类:
B类:
植物保护技术,技术课程,课程思政元素,新时代思想政治教育,思想政治教育工作,专业教育,重培养,德行,政治认同感,植物病虫害,虫害发生规律,防治技术,应用科学,有效融入,融入课程,重点和难点,爱国热情,科学精神,社会责任感,工匠精神,环境保护意识,讲授,育人效果,思政课程
AB值:
0.289438
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