典型文献
在小学数学教学中实践"智慧作业"模式
文献摘要：
传统的作业都是教师根据课堂内容布置的,内容范围固定且作业形式单一,无法体现学生的课堂主体地位.而"智慧作业"是将互联网资源和教材内容相结合,针对每个学生的特殊情况,有针对性地布置个性化的作业."智慧作业"具有丰富的作业内容与形式,能有效激发学生学习的兴趣,为学生打造深度学习的环境,提升学生的综合素质.
文献关键词：
小学数学;"智慧作业";实践策略
中图分类号：
作者姓名：
蔡美玲
作者机构：
江西省大余县黄龙镇头塘小学
文献出处：
引用格式：
[1]蔡美玲-.在小学数学教学中实践"智慧作业"模式)[J].江西教育,2022(47):10-11
A类：
B类：
小学数学教学,智慧作业,内容布置,内容范围,作业形式,课堂主体,互联网资源,教材内容,特殊情况,地布,作业内容,内容与形式,实践策略
AB值：
0.37614
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