典型文献
破立并举,系统推进新时代教育评价改革
文献摘要：
教育评价事关教育发展方向.2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上对深化教育评价改革进行了集中论述,明确提出健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,强调有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向.中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》和省委办公厅、省政府办公厅下发的《江西省深化新时代教育评价改革"两清单一安排"》,坚持以立德树人为主线,以破"五唯"为导向,以五类主体为抓手,进行了系统、整体、科学的设计谋划,为新时代教育评价改革指引了航向,明确了路标.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
方艳茹
作者机构：
江西省宜春市委
文献出处：
引用格式：
[1]方艳茹-.破立并举,系统推进新时代教育评价改革)[J].江西教育,2022(13):7-9
A类：
B类：
系统推进,新时代教育评价改革,中论,落实机制,评价导向,指挥棒,总体方案,省委,委办,省政府,政府办,两清,五唯,五类,计谋,航向,路标
AB值：
0.263649
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