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数字加工能力对聋生数学成绩的影响:语义加工的中介作用
文献摘要：
为了探讨数字加工能力对聋生数学成绩的影响,采用数字大小比较任务和句意填充任务对256名3—9年级聋生进行测查.结果表明,6年级是聋生数字加工能力发展的一个快速发展期,聋生的数字加工能力和语义加工均能显著正向预测其数学成绩,语义加工在数字加工能力与数学成绩之间起部分中介作用;数字加工能力既直接影响了聋生的数学成绩,也可以通过语义加工间接影响聋生的数学成绩.
文献关键词：
数字加工;语义加工;数学成绩;聋生
中图分类号：
作者姓名：
陈丽兰
作者机构：
海南师范大学 心理学院 海口 571158
文献出处：
引用格式：
[1]陈丽兰-.数字加工能力对聋生数学成绩的影响:语义加工的中介作用)[J].现代特殊教育,2022(24):13-19
A类：
B类：
数字加工,加工能力,聋生,数学成绩,语义加工,大小比较,比较任务,充任,测查,能力发展,发展期,部分中介作用,工间,间接影响
AB值：
0.229061
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