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典型文献
岭南师范学院特殊教育系建系十周年回顾与前瞻
文献摘要:
岭南师范学院特殊教育系创立于2012年.成立十年来,在原校长、校党委书记罗海鸥鼎力支持下,特殊教育系采取粤台协同创新模式,以"高起点、高愿景、高动力"的三高优势,进行专业优质特殊教育人才的培育并逐步形成了自己的特色.展望未来,岭南师范学院特殊教育系将从强化高质量特教师资队伍、建设融合教育课程资源、打造特教特色学科和一流专业、深化海峡两岸交流合作、建设高质量特殊教育资源平台等方面继续努力,以培养优质特教师资,强化特殊教育研究,推广社会公益服务,并配合国家?"十四五"特殊教育发展提升行动计划?,落实革新理念,开创特教新局.
文献关键词:
特殊教育;人才培育;协同创新;"3.5+0.5"计划
作者姓名:
吴武典
作者机构:
岭南师范学院 教育科学学院 广东 湛江 524048;台湾师范大学 特殊教育学系 台北 10610
文献出处:
引用格式:
[1]吴武典-.岭南师范学院特殊教育系建系十周年回顾与前瞻)[J].现代特殊教育,2022(22):44-49,80
A类:
B类:
岭南,师范学院,教育系,建系,十周年,校长,校党委,党委书记,罗海,海鸥,鼎力支持,协同创新模式,高起点,三高,高优,展望未来,特教,融合教育课程,课程资源,特色学科,一流专业,海峡两岸,两岸交流,交流合作,教育资源平台,特殊教育研究,社会公益,公益服务,发展提升行动计划,人才培育,5+0
AB值:
0.394649
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