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生活化材料在幼儿园亲子美术活动中的运用
文献摘要：
美术教学是幼儿园教育中必不可少的教育内容,也是素质教育的重要组成部分.在充分了解美术教学的价值和教育意义的基础上,组织亲子美术教育活动,既能让幼儿在活动中获得相关能力的提升,又能增加幼儿家长与幼儿的互动,密切亲子关系,促进幼儿的个性化发展.与此同时,幼儿教师还可以在亲子美术活动中积极运用生活化材料,落实环保教育和生态教育的理念,提高幼儿与幼儿家长的整体环保意识.本文将重点介绍生活化材料在幼儿园亲子美术活动中的运用策略.
文献关键词：
幼儿园亲子活动;美术活动;生活化材料;运用策略
中图分类号：
作者姓名：
刘云华
作者机构：
福建省三明市建宁县城关幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]刘云华-.生活化材料在幼儿园亲子美术活动中的运用)[J].家庭教育研究,2022(05):47-49
A类：
B类：
生活化材料,美术活动,美术教学,幼儿园教育,教育内容,素质教育,教学的价值,教育意义,美术教育活动,幼儿家长,亲子关系,个性化发展,幼儿教师,环保教育,生态教育,环保意识,运用策略,幼儿园亲子活动
AB值：
0.30593
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