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在小学德育中融入中国优秀传统文化的策略研究
文献摘要：
中国具有悠久的历史,在历史发展进程中产生了众多优秀的文化,教师需要对中国优秀传统文化进行发扬光大,培养学生的文化素养,增强学生的文化自信.在小学的德育中,需要注重学生思想道德的建设以及学生综合素质的提升.因此,在小学德育中融入中国优秀传统文化,能够进一步提升小学德育质量,在实现小学生综合素质提升的同时,让学生感受到中国优秀传统文化的魅力,树立良好的品德,深植爱国主义情怀.文章介绍了在小学德育中融入中国优秀传统文化的重要性,分析小学德育中融入中国优秀传统文化存在的问题,同时探究在小学德育中融入中国优秀传统文化的有效措施,以期实现教学质量的提升.
文献关键词：
中国优秀传统文化;小学德育;实践研究
中图分类号：
作者姓名：
何雪芝
作者机构：
广东省佛山市禅城区南庄镇溶洲小学,广东 佛山 528061
文献出处：
引用格式：
[1]何雪芝-.在小学德育中融入中国优秀传统文化的策略研究)[J].教师,2022(29):27-29
A类：
B类：
小学德育,中国优秀传统文化,发扬光大,文化素养,重学,思想道德,学生综合素质,质的提升,德育质量,小学生,综合素质提升,品德,爱国主义情怀
AB值：
0.170739
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