典型文献
古气候学研究生课程设置及思政实践探索
文献摘要：
通过在古气候学教学过程中引入马克思主义世界观和方法论、生态文明建设、海洋强国理念,以及勇于创新等课程思政内容,使用案例分析和专题研讨来配合古气候学系统知识讲授,在"绿水青山就是金山银山"绿色发展理念下的宜居生态环境优化、我国"上天、入海"所取得的举世瞩目成就,以及我国古气候研究励志人物和事例的介绍,对古气候学课程思政建设的切入点和载体进行了探索,为实现全过程、全方位育人目标服务.
文献关键词：
古气候学;课程思政;生态文明建设;辩证唯物主义
中图分类号：
作者姓名：
孙跃武;史骁;孟庆涛
作者机构：
吉林大学古生物学与地层学研究中心,吉林长春 130026;吉林大学地球科学学院,吉林长春 130061
文献出处：
引用格式：
[1]孙跃武;史骁;孟庆涛-.古气候学研究生课程设置及思政实践探索)[J].教育教学论坛,2022(49):115-118
A类：
B类：
古气候学,研究生课程,课程设置,思政实践,马克思主义世界观,世界观和方法论,海洋强国,勇于创新,课程思政内容,专题研讨,讲授,绿水青山就是金山银山,绿色发展理念,生态环境优化,上天,入海,举世瞩目,励志,事例,全方位育人,育人目标,辩证唯物主义
AB值：
0.275557
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