典型文献
面向本科项目式教学的工程项目库建设研究——以"工程测量"课程为例
文献摘要：
项目式教学旨在提高实践教学效果,引导学生进行探究和学习,激发学习动力和专业志趣,促进一流本科课程建设.以工程测量课程的项目式教学为例,在研究原始工程项目技术途径和实施方法的基础上,对工程项目进行改造,如消减工程规模、缩短项目周期、补充工作内容、沿用技术标准、完善评价机制等,使之适宜在校内开展项目式教学.通过工程测量项目式实践教学的具体实施,探索项目式教学在项目设计、项目实施、项目评价等环节的有效做法,为面向本科项目式教学的工程项目库建设提供参考.
文献关键词：
轨道交通;一流课程;一流专业;项目式教学
中图分类号：
作者姓名：
王化光;张同刚;孙美玲
作者机构：
西南交通大学 地球科学与环境工程学院,四川 成都 611756
文献出处：
引用格式：
[1]王化光;张同刚;孙美玲-.面向本科项目式教学的工程项目库建设研究——以"工程测量"课程为例)[J].教育教学论坛,2022(38):10-13
A类：
B类：
项目式教学,项目库建设,高实,学习动力,志趣,一流本科课程建设,工程测量课程,技术途径,实施方法,消减,工程规模,项目周期,工作内容,沿用,项目式实践,项目设计,项目实施,项目评价,有效做法,一流课程,一流专业
AB值：
0.318273
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