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典型文献
面向智慧教学的混合式精准教学模式设计与应用
文献摘要:
智慧教学要求能够充分利用学生线上线下学习数据开展精准教学,现有计算机课程混合式教学未能体现个性化施教效果.为此,面向智慧教学环境下采集全过程多维学习行为数据,设计基于学习行为智能分析的混合式精准教学模式,利用知识图谱、协作推荐算法、多元智能理论分别实现教学目标确定、教学内容推送和教学效果评估,并以典型课程应用过程为例,说明该教学模式能够促进"知识传授"向"能力培养"的转变,有效助力计算机类课程教学效果提升.
文献关键词:
学习行为;智慧教学;混合式;精准教学;教学模式
作者姓名:
常德显;祝宁;孙佳佳;刘育楠
作者机构:
信息工程大学 三院,河南 郑州 450004
文献出处:
引用格式:
[1]常德显;祝宁;孙佳佳;刘育楠-.面向智慧教学的混合式精准教学模式设计与应用)[J].教育教学论坛,2022(36):131-134
A类:
B类:
精准教学模式,教学模式设计,教学要求,用学,线上线下学习,学习数据,计算机课程,施教,智慧教学环境,多维学习,学习行为数据,智能分析,推荐算法,多元智能理论,目标确定,内容推送,教学效果评估,课程应用,知识传授,计算机类课程,效果提升
AB值:
0.332114
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