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"材料成形设备与控制"课程改革——面向新工科建设与通识教育的教学改革探索
文献摘要：
材料成形设备是实现材料成形工艺的载体,现有授课内容主要讲授常见材料成形设备结构与机械传动原理,滞后于市场和产业发展需求,难以满足新工科建设培养多元化、创新型卓越工程人才的要求.因此提出面向新工科建设的"材料成形设备与控制"课程建设方案,以材料成形设备的主要核心控制元素(力和位移)精确控制为主线,重点讲述计算机控制、伺服控制方法与材料成形设备传统机械结构、液压传动的结合应用,并进行了智能成形设备的展望,既保证了课程核心要点的教学,又拓宽了学生的知识面,提高了学生的创新能力,取得了较好的教学效果.
文献关键词：
材料成形设备与控制;新工科建设;通识教育;计算机控制;伺服控制
中图分类号：
作者姓名：
王小松;王东君;曹福洋;王克环;刘钢
作者机构：
哈尔滨工业大学 材料科学与工程学院,黑龙江 哈尔滨 150001
文献出处：
引用格式：
[1]王小松;王东君;曹福洋;王克环;刘钢-."材料成形设备与控制"课程改革——面向新工科建设与通识教育的教学改革探索)[J].教育教学论坛,2022(30):67-70
A类：
材料成形设备与控制
B类：
新工科建设,通识教育,教学改革探索,材料成形工艺,授课内容,讲授,设备结构,机械传动,传动原理,产业发展需求,卓越工程人才,出面,建设方案,力和位移,精确控制,计算机控制,伺服控制,机械结构,液压传动,结合应用,既保证,课程核心,核心要点,知识面
AB值：
0.318753
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