典型文献
新工科建设背景下应用型本科院校建筑材料教学改革探讨
文献摘要：
新工科建设对于应用型本科院校的人才培养提出了较高的标准和要求.应用型本科院校需要尽快找准目前的发展趋势,调整人才培养的模式,找准人才定位,加快课程教学模式的探索,培养出更多具有实践操作技能的专业化人才,才可满足目前整个社会对于人才的综合需求.从建筑材料专业化的人才培养角度分析来说,在新工科的建设背景之下,需要考虑建筑材料专业化人才以后的就业方向,结合目前的工程教学内容,进行就业技能的全方面教学,真正培养出多元化的工程人才.
文献关键词：
新工科建设;应用型;本科院校;建筑材料;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
刘雅儒
作者机构：
长沙理工大学
文献出处：
引用格式：
[1]刘雅儒-.新工科建设背景下应用型本科院校建筑材料教学改革探讨)[J].才智,2022(20):155-158
A类：
B类：
新工科建设,应用型本科院校,建筑材料,材料教学,教学改革探讨,整人,课程教学模式,多具,实践操作,操作技能,专业化人才,综合需求,材料专业,就业方向,就业技能,面教学,工程人才
AB值：
0.283148
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