典型文献
联教联训岗位实践中的课程思政教学探索与实践
文献摘要：
联教联训是新时代军事教育的重大举措,其中岗位任职实践锻炼是联教联训的重要环节.新型军事人才培养将思想政治建设摆在首位,遵循任职教育和人才成长规律,全面推进全教育过程的课程思政建设.结合国防科技大学某专业岗位任职实践,对实践过程中的课程思政教学进行了探索,挖掘任职岗位及单位周边的课程思政元素,与实践锻炼任务有机融合.通过实践岗位进行职责使命教育,由部队单位专家和校友的事迹引导个人军事职业规划,参观见学开展红色教育,并对有益的思想政治探索与实践进行总结和思考.
文献关键词：
联教联训;岗位实践;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
唐涛;赵凌君;龚广伟
作者机构：
国防科技大学 电子科学学院,湖南 长沙 410073
文献出处：
引用格式：
[1]唐涛;赵凌君;龚广伟-.联教联训岗位实践中的课程思政教学探索与实践)[J].教育教学论坛,2022(29):101-104
A类：
B类：
联教联训,岗位实践,课程思政教学,教学探索与实践,新时代军事教育,大举,岗位任职,实践锻炼,新型军事人才,军事人才培养,思想政治建设,摆在首位,任职教育,人才成长规律,国防科技大学,任职岗位,课程思政元素,职责使命,使命教育,校友,事迹,职业规划,参观,红色教育
AB值：
0.339767
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