典型文献
"遗传学"课程思政的教学探索
文献摘要：
"00后"的当代大学生,成长在国家经济高速发展和全面信息化的时代,形成他们特有性格和心理特点,通过课堂将正确的理想信念和价值观传达给他们是高校育人的重要途径.课程思政是将思想政治教育、人生观、价值观等融入专业课程的教学中,对学生的思想意识产生潜移默化的影响,激发学生的爱党、爱国情怀,培养学生勇于创新、实事求是的科学精神,实现立德树人的教育目的.以高等农业院校面向"00后"大学生的"遗传学"课程思政教学为例,将思政元素融入专业知识的教授中,收到了良好的效果,以期为其他相关课程的思想政治建设提供启示.
文献关键词：
遗传学;高等农业院校;课程思政;教学改革;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
陈甲法;周子键;李欢欢;刘文轩;夏宗良
作者机构：
河南农业大学 生命科学学院,河南 郑州 450002
文献出处：
引用格式：
[1]陈甲法;周子键;李欢欢;刘文轩;夏宗良-."遗传学"课程思政的教学探索)[J].教育教学论坛,2022(26):129-132
A类：
B类：
遗传学,教学探索,当代大学生,全面信息化,有性,心理特点,高校育人,人生观,思想意识,潜移默化,爱党,爱国情怀,勇于创新,实事求是,科学精神,人的教育,教育目的,高等农业院校,课程思政教学,元素融入,思想政治建设
AB值：
0.303408
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