典型文献
"高等物理海洋学"线上线下混合式教学设计探索
文献摘要：
随着信息技术的高速发展,线上线下混合式教学已成为高等教育信息技术中的一个新热点.针对"高等物理海洋学"的课程特点,对目前的教学现状进行了学情分析,包括教学内容、教学对象、教学效果等,利用线上线下混合式的教学模式进行教学设计,提出了具体的设计内容和设计方法,并以《潮致内波》章节为例设计了教学方案,探索具有"高等物理海洋学"课程特色的教学方式,提高课程的教学质量与教学效率,促进海洋科学相关学科的发展.
文献关键词：
教学设计;线上线下混合式;高等物理海洋学;翻转课堂
中图分类号：
作者姓名：
曾智;史剑;张雪艳;杜辉;郭海龙
作者机构：
国防科技大学 气象海洋学院,湖南 长沙 410073;大连海洋大学 海洋科技与环境学院,辽宁 大连 116023
文献出处：
引用格式：
[1]曾智;史剑;张雪艳;杜辉;郭海龙-."高等物理海洋学"线上线下混合式教学设计探索)[J].教育教学论坛,2022(17):81-84
A类：
高等物理海洋学
B类：
线上线下混合式教学,混合式教学设计,设计探索,教育信息技术,课程特点,教学现状,学情分析,设计内容,内波,章节,教学方案,索具,课程特色,教学效率,海洋科学,翻转课堂
AB值：
0.205339
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