典型文献
初中英语任务型教学探究
文献摘要：
阐述任务型教学的本质.分析初中英语任务型教学的必要性和需要注意的问题.探索初中英语任务型教学的实施,即教学进度整体化,灵活运用教材;创设情境,优化教学资源;理解任务功能,注重知识与能力的转化;展开合作学习,保障任务高效完成;利用三个阶段具体展开任务,实现教学目标.认为任务型教学能够满足学生对英语知识的需求,进一步激发他们学习英语的积极性,切实提高其英语综合素养.
文献关键词：
任务型教学;初中英语;教学情境
中图分类号：
作者姓名：
邱立新
作者机构：
315300,浙江慈溪,浙江省慈溪市宗汉锦纶初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]邱立新-.初中英语任务型教学探究)[J].英语教师,2022(18):181-183
A类：
B类：
初中英语,任务型教学,教学探究,教学的本质,注意的问题,教学进度,整体化,灵活运用,创设情境,优化教学,解任,知识与能力,开合,合作学习,综合素养,教学情境
AB值：
0.29937
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