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典型文献
新工科发展的制约因素与应对性策略研究
文献摘要:
新工科的发展受社会人才需求、政府教育政策引导和高校人才培养制度等多重因素的影响,从发展的系统性角度看,新工科的人才培养必须做出巨大变革,以适应社会需求的新结构,经济发展的新变革和人才培养的新模式.从发展的实践性角度看,新工科面临着实践与基础理论教学模式、跨学科融合与学科特色、创新与评价引导等方面的障碍与挑战.文章从新工科发展的问题导向出发,提出增强基础理论教学的薄弱环节,重构跨学科的评价体系,构建面向服务、面向全生命周期的新工科培养体系的应对性策略.
文献关键词:
新工科;面向服务;跨学科融合;评价引导
作者姓名:
刘伟科;张晓庆
作者机构:
山东科技大学网络安全与信息化办公室 山东 青岛 266590;山东科技大学计算机科学与工程学院 山东 青岛 266590
文献出处:
引用格式:
[1]刘伟科;张晓庆-.新工科发展的制约因素与应对性策略研究)[J].科教导刊,2022(35):4-6
A类:
B类:
新工科,社会人,人才需求,教育政策,政策引导,高校人才培养,培养制度,多重因素,大变革,适应社会,社会需求,新结构,新变革,着实,理论教学,跨学科融合,学科特色,评价引导,强基础,建面,面向服务
AB值:
0.323005
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