典型文献
新工科背景下多元化与梯队式教学模式改革探索
文献摘要：
文章针对各高校传统教学模式与学生个性化培养需求之间的差异问题,提出了多元化、梯队式教学培养体系改革,以期为新工科背景下各高校人才培养提供借鉴.
文献关键词：
新工科;多元化;梯队式;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
彭晏飞;李季;孟祥福
作者机构：
辽宁工程技术大学,辽宁葫芦岛125105
文献出处：
引用格式：
[1]彭晏飞;李季;孟祥福-.新工科背景下多元化与梯队式教学模式改革探索)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(01):4-6
A类：
B类：
新工科背景,梯队式,教学模式改革,改革探索,传统教学模式,学生个性,个性化培养,培养需求,教学培养,培养体系改革,高校人才培养
AB值：
0.358707
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