典型文献
地方高校新工科人才创意创新创业能力培养模式研究与实践
文献摘要：
该文从人才创意创新创业能力培养模式、人才培养质量保障机制和人才培养路径三个方面,进行教学改革创新尝试.通过构建创新创业教育、专业教育、产业教育融合的人才培养模式,构建跨学科、跨院系、跨专业的人才培养机制,构建过程性监控、动态性评估、发展性评价互动的人才培养质量保障机制,营造创意、创新和创业人才培养氛围,全方位促进学生创意创新创业能力的提升.
文献关键词：
新工科;创意;创新;创业;课程体系;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
孙福艳;吕宗旺;赵红月
作者机构：
河南工业大学信息科学与工程学院,河南郑州 450001;河南工业大学生物工程学院,河南郑州 450001
文献出处：
引用格式：
[1]孙福艳;吕宗旺;赵红月-.地方高校新工科人才创意创新创业能力培养模式研究与实践)[J].创新创业理论研究与实践,2022(16):139-141
A类：
B类：
地方高校,高校新工科,新工科人才,创意创新创业,创新创业能力培养模式,人才培养质量保障机制,人才培养路径,教学改革创新,新尝试,创新创业教育,专业教育,教育融合,院系,跨专业,人才培养机制,构建过程,过程性,动态性评估,发展性评价,创业人才,人才培养氛围
AB值：
0.263412
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